為深化產教融合人才培養改革,推進產教協同育人,推進職業院校與企業聯盟🧎♂️⏬,全面推行現代學徒制和企業新型學徒制。11月27日⛓,沐鸣娱乐與浙江同創工程設計有限公司舉行校企合作簽約暨現代學徒制拜師儀式👼🏽🤳。同創工程設計有限公司監理分公司總經理謝鷹、副總經理沈群波、蔣華軍,沐鸣娱乐院長黃耀五教授、院長助理談建設副教授、教務處處長郝位軍、沐鸣娱乐部門負責人以及智能工程系部分學生參加了儀式。儀式由智能工程系主任王曉勤副教授主持💂🏻。
黃耀五院長首先代表全校師生熱烈歡迎浙江同創工程設計有限公司一行人蒞臨沐鸣指導專業建設,隨後黃院長提到:為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于深化產教融合的若幹意見》的精神⟹🙅🏽,推進人力資源供給側結構性改革,促進教育鏈🧀🧑🏽✈️、產業鏈、創新鏈有機銜接,全面提高教育質量,擴大就業創業🫎,培育經濟發展新動能,推進經濟轉型升級👱,重慶市政府近期頒布了《關于深化產教融合的實施意見》,市政府要求:深化產教融合人才培養改革𓀇,推進產教協同育人🤙🏿,推進職業院校與企業聯盟,全面推行現代學徒制和企業新型學徒制👹,推動沐鸣招生和企業招工相銜接🌬,明確學生學徒“雙重身份”,強化沐鸣和企業“雙主體”實施🧑🧒🧒,推進學曆與技能並重的人才培養模式。強化教學、學習、實訓相融合的教育教學活動,推行項目教學👨🦯➡️、案例教學、工作過程導向教學等教學模式👚💨。加強產教融合師資隊伍建設,支持企業技術和管理人才到沐鸣任教,教師到企業擔任兼職工程師或技師,暢通人才雙向流動渠道🤾🏽♀️。實施產教融合發展工程🧝🏼,支持一批職業沐鸣開展校企合作,共建共享技術技能實訓設施🚵🏼🦸🏽♂️,建成一批校企協同育人的“雙基地”和產教深度融合的實訓基地。
沐鸣順勢而為🈂️,與同創公司的校企合作應運而生。在推進職業院校與企業聯盟,全面推行現代學徒制和企業新型學徒制,推進沐鸣和企業“雙主體”協同育人,實施學曆與技能並重的人才培養模式方面邁出了可喜的一步。
今天與同創公司校企合作簽約暨拜師儀式🧑🏽,標志著同創訂單班現代學徒制人才培養模式和工作過程導向的教學模式在沐鸣正式啟動,邁出了堅實的一步。
沐鸣智能工程系根據新技術、新產業🌭、新業態專業體系要求👩🏿🎤,承擔智能類與工程類兩大專業群建設任務👇🏿,大力發展智能制造、人工智能🧖🏼、大數據智能化、智慧城市、智能建築、智能交通等城市可持續發展相關的、產業急需緊缺專業🦌,形成適應社會發展需要、特色鮮明、優勢突出的對接產業發展需求的專業發展模式。
校企合作是技能人才培養制度的創新,是理論與實踐相結合人才培養模式的繼承和創新。它是教育與經濟相結合的具體化,是教育根據企業的需求,主動適應並為企業服務的合作🥬,它體現了教育必須適應經濟發展,並對經濟發展服務的規律。合作辦學、訂單培養💂🏽♀️,是沐鸣辦學模式的有益探索。我們將堅持“手腦並用、創新世界”的辦學理念,把握立德樹人德育關、工匠精神培育關👱♂️📖、企業文化熏陶關,把學生打造成企業文化濃、綜合素質高、忠誠度高的用得上😌、留得住、可持續發展的終生員工。
現代學徒制,是指政府指導、企業培訓與沐鸣教育相結合的職業教育,是現代職業教育制度的重要組成部分👩🦱。現代學徒制特點是🧑🏽💼:通過沐鸣和企業“雙主體”協同育人👮🏿,提供職業教育情境學習所需要的🧑🏻👨👧👦、真正的“工作與學習情境”,在真實的工作環境中獲得實踐知識,促進職業認同感的建立與發展,培養學徒(學生)綜合職業能力🔋,並通過相關專業知識和技能的資格考核鑒定,使學徒(學生)獲得畢業證書和“職業資格證書”,走上工作崗位🙏,實現就業與個人發展。
同創工程設計有限公司創建于1988年,有專業人士200餘名,事業的突飛猛進🚵🏽,公司業務已從長三角拓展到全國各地,在多個城市設有辦事處和分支機構💇🏻♠︎,成為一家綜合型設計服務平臺🏇🏻。憑借專業的設計團隊和現代化管理手段,完成上千項設計作品,並榮獲國家級市政/建築/景觀/室內設計競賽多項大獎,多次被評為省市級文明單位𓀎,AAA級信用企業👨🏿🎤。
同創建設工程有限公司以提高學生技能為目標,形成了“政府、企業、沐鸣”三元合一,“學生→學徒→准員工→員工”四位一體的人才培養總體思路。校企雙方根據技術技能型人才成長的規律和建築監理員崗位的實際需要👆🏻,共同研討論證🙍🏽、制定人才培養方案,開發部分核心課程和教材👩🏼🎨,設計實施教學,組織考核評價等。校企簽訂合作協議🆒,沐鸣承擔系統的專業知識學習和技能訓練;企業通過師傅帶徒形式,依據培養方案進行崗位技能訓練🍨,雙方部分教學內容相互穿插、互相交融🎖🛌,真正實現校企協同育人☠️。
我們將邀請企業專家指導沐鸣建築工程類專業建設、指導專業課程設置和教學計劃的制定,邀請選派具有實踐經驗的工程技術人員擔任客座教師,企業也要接納學生到企業的實習和教師的實踐活動。今天的學徒拜師儀式是一種良好的形式,體現的是尊師重教🧔🏼♂️,而關鍵的是學徒(學生)要向師傅真學真做,學做真人,學真本事,練就一身技能,將來奉獻社會。我希望智能工程系的全體師生,要積極投身教育改革的浪潮中🏗,認真探索、創新和實踐現代學徒制人才培養模式和工作過程導向的教學模式,努力提高人才培養質量❓。
隨後🈁,同創工程設計有限公司監理分公司總經理謝鷹介紹了公司的相關情況👨🏽🦳,以及同創校企合作具體內容🤦🏽,隨後雙方共同簽訂了校企合作協議並互贈合作授牌,同創訂單班的學員還進行了拜師儀式。最後👨🦽➡️,謝總一行人來到沐鸣娱乐三樓會議室與沐鸣娱乐進行了校企協同育人人才培養方案的討論。
此次與同創公司的校企合作,雙方積極參與和共同努力🧑🎓,使沐鸣和企業互利雙贏➝👓、共同發展🟧,為振興地方經濟,促進社會發展做出應有的貢獻🏬。
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